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higher academic training program in:

Diseño Curricular por Competencias

Formaremos profesionales en el campo del diseño curricular contextualizado, a partir de teorías y estrategias metodológicas de planificación, implementación y evaluación según las necesidades de los actores de interés, las normativas legales, con un enfoque crítico y prospectivo.


Modalidad

Estudios 100% online

Duración

8 semanas intensivas

Equivalencia

92 Horas académicas

Incluye

Certificado de superación

Introducción al programa

El Diseño Curricular por Competencias en el campo formativo se enfoca, desde un enfoque sistémico y constructivista, en lograr en los educandos el desarrollo de conocimientos y habilidades que desde un aprendizaje significativo posibiliten un desempeño eficaz en el mercado laboral. 

Uno de los desafíos más complejos desde las diferentes instituciones educativas a nivel nacional e internacional es integrar en este tipo de currículo, teorías, contenidos y principalmente prácticas pertinentes que posean un significado integral para la vida, ajustadas a las necesidades sociales, empresariales, de emprendurismo y situadas en contexto: político, legal, económico y cultural.  Según Edgar Morin (1999) no se debe pensar el currículo como un proceso artificial, cerrado, sino como un programa abierto susceptible a posibles cambios e incertidumbres que emanan de la constante producción y circulación de acontecimientos y que implican pensar estratégicamente dentro de un paradigma de la complejidad.

El producto académico que se organiza desde esta mirada estratégica debe responder a normativas que garanticen y permitan una acreditación de calidad bajo directrices planteadas por organizaciones mundiales como la ONU.

Este producto se concreta en un plan de estudios o programa educativo también denominado pénsum que incorpora a nivel


meso, macro y micro curricular: el perfil del profesional, el programa de las asignaturas, sus temas, contenidos, objetivos y resultados de aprendizaje, entre otros.

Adicionalmente la mexicana María Ruth Vargas (2008) expresa que la influencia acelerada de los avances y usos tecnológicos demanda del aprendizaje y sobre los modos de enseñanza por competencias, una actualización, mejora continua e innovación permanente en un compromiso académico afín a la dinámica que demanda el campo laboral. 

En relación a lo anterior el presente programa propone un debate crítico a partir de referentes teóricos, análisis de casos prácticos y experiencias que modelan las rutas metodológicas para abordar el diseño curricular. 

Finalmente, la formación por competencias asume un rol de relevancia en la educación para las naciones ya que constituye un eje fundamental en la investigación, la innovación y la creatividad. Ofrece ventajas competitivas que parten del conocimiento y aportan valor económico, productivo desde la educación y hacia la sociedad (Rodríguez - Ponce, 2018).

Contenidos del programa

Contarás con:

Master Class

Cada módulo cuenta con varias master class virtuales como principal fuente de transmisión de los contenidos del programa.

Estudio de caso

Examen integral que da la opción al estudiante de optar por la titulación oficial de superación del programa de estudios.

Material complementario

Complementa el estudio de las master class, ambos constituyen una clase en nuestro sistema de enseñanza. Estudiar ambas es imprescindible.

Ejercitación Pract.

Abordan una serie de orientaciones que le permiten al estudiante, recrear de forma práctica los contenidos abordados en cada tema del módulo.

Foros académicos

Para apoyar el aprendizaje, el alumno cuenta con foros de discusión, así como un foro dedicado en exclusiva al caso práctico final.

Tutorías

Un equipo de tutores a tu disposición monitoreando y siguiendo de cerca el avance en el proceso de tus estudios, aclarando todas tus dudas.

Soporte dedicado

Nuestro equipo estará disponible para atender cualquier solicitud que tengas desde las 8am hasta las 10pm, hora de la Florida, Estados Unidos.

Titulación automatizada

Al concluir el programa de forma satisfactoria, se generará automáticamente tu certificado de superación académica.

Disponibilidad

Todos los contenidos del programa estarán disponibles para ti 24/7 mientras te encuentres matriculado en el programa.

Si tienes dudas escríbenos o llena el formulario

Llámanos ahora

MCA EE. UU. en español, llamada o WhatsApp al

+1 (863) 5460265

Docentes del programa

Dr. Hugo Jara

Docente

Docente adjunto de MCA School Business and Postgraduate.

Doctor en Lengua y Literatura. Máster en Docencia Universitaria e investigación educativa. Máster en Ciencias Internacionales. Coordinador educativo, Rector y Vicerrector Académico, Profesor Universitario en Diseño y Evaluación de Proyectos de Investigación, Técnicas de Redacción. Profesor en métodos de investigación.

Coordinador de escuelas con modalidad de estudios a distancia. Tutor académico. Redactor y Editor de diversos libros. Docente en diferentes niveles de estudio. 

Mgtr. Antonio Puga

Docente

Docente adjunto de MCA School Business and Postgraduate. 

Máster en Dirección y gestión de proyectos. Máster en Educación a Distancia mención E-Learning. Experto en procesos E-Learning. Conferencista Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del XXI. Certificado en diversas áreas como: Evaluación del Desempeño Docente, Planificación, actualización y fortalecimiento curricular, Entornos virtuales de aprendizaje, Recursos de educación virtual, Metodologías y técnicas de aprendizaje, entre otros.

Tutor virtual, miembro de la Asociación mundial de tutores virtuales, docente en computación, valores y ética. Profesor de Razonamiento Verbal e Informática.


Nuestros estudiantes opinan

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Esperamos que esta nueva etapa en tus estudios sea para ti una experiencia educativa llena de nuevos saberes.