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Neuro Oratoria
Hablar en público utilizando el potencial del cerebro
  • Hablar bien en público constituye una meta deseada por la mayoría de las personas, pero no todos logran hacerlo por falta del conocimiento y el entrenamiento adecuados. Estas conocen o están conscientes de la importancia que tiene en el impulso de su desarrollo profesional, especialmente al ver cuánto llegan a cambiar y progresar las personas cuando han aprendido a expresarse con facilidad y claridad.

    Otros saben expresarse apropiadamente, pero no logran hacer que su mensaje llegue con fuerza y persuasión, lo que muchas veces los lleva a sentir frustración a la hora de presentar su mensaje. Lo que realmente requieren es manejar criterios y herramientas especiales para definir un discurso y una expresión de mayor impacto, que haga que quienes le escuchen e recuerden, y logre cambiar en ellos lo que se ha propuesto en su presentación.

    Esto pueden lograrlo los oradores con las técnicas tradicionales de la oratoria, pero con un conocimiento científico moderno puede potenciar su efecto de forma mucho más significativa. Los avances en Psicología y neurociencias apoyarán este objetivo, aunque estos no siempre están al alcance de quien los requiera o no son de fácil adquisición y aplicación a esta disciplina.

    Motivado por esta necesidad, MCA B&P School ha desarrollado el programa de Neuro Oratoria, concebido desde un punto de vista profesional, cuyo objetivo se centra en desarrollar las capacidades para comunicar, influir y convencer a otros. Orientado a gerentes, directivos, docentes, políticos, estudiantes, nuevos empresarios, proveedores, ejecutivos, médicos, abogados, vendedores, comunicadores sociales, y a toda persona que tenga necesidad de saber qué decir, cómo decirlo y cuándo decirlo, con el mayor impacto.
  • Objetivo General

    El participante manejará técnicas modernas de oratoria basadas en la Psicología y en procesos neuronales (cerebro) poderosos, con mayor nivel de convencimiento y persuasión, de modo que pueda influir, conmover y conquistar a su público.


    Objetivos Específicos  

    • Hablar en público y utilizar la expresión oral y corporal de forma profesional, segura y precisa, para comunicar un mensaje poderoso y motivador.
    • Manejar herramientas psicológicas y neuropsicológicas para persuadir a su público.
    • Crear una fuerte y positiva conexión con el público, de modo de aumentar su poder de influencia y convencimiento.
    • Estructurar un discurso que vaya a la mente y al corazón de su audiencia, para hacer de sus presentaciones algo memorable.
    • Utilizar técnicas modernas de Psicología y Oratoria, aplicadas a distintos tipos de público, en todo tipo de evento o circunstancias.
  • A quién se dirige

    • Líderes que quieran incrementar su poder de persuasión hacia organizaciones, equipos de trabajo y/o el público en general.
    • Ejecutivos, directivos, gerentes y mandos medios que quieran desarrollar nuevas habilidades para aumentar su nivel de influencia, y así potenciar sus resultados frente a su equipo y su organización.
    • Capacitadores, docentes, formadores y conferencistas que busquen desarrollar mayores habilidades comunicativas para mejorar su desempeño en el ámbito de la nseñanza.
    • Abogados que requieran realizar juicios orales y tengan que emplear el discurso como elemento significativo en el éxito de sus casos.
    • Periodistas, comunicadores, políticos, responsables de ventas y todas las personas que deseen desarrollar su capacidad de expresión, y usar la palabra hablada como elemento de convencimiento.
    • Candidatos a desempeñar puestos de mayor responsabilidad y que requieran dominar un alto nivel comunicativo y de influencia.
    • Profesionales y estudiantes que buscan en el manejo de la palabra una forma para desarrollarse frente a los nuevos retos del liderazgo del siglo XXI.

  • El programa está estructurado en 4 módulos, los cuales agrupan temáticas novedosas y actuales del tema central del mismo. La totalidad de horas del programa es de 60. Cada módulo está compuesto por clases en video, un material complementario en formato PDF de cada clase en video con el objetivo de que el alumno pueda ampliar los conocimientos, foros interactivos de carácter académico, foro para la aclaración de dudas de contenido, videos para dar respuesta a las preguntas frecuentes, un material en PDF de orientaciones para la ejercitación de los contenidos y un examen en cada módulo.

    Al concluir el programa se aplica una encuesta para verificar el nivel de satisfacción de los estudiantes.

  •   El egresado del programa Neuro Oratoria tiene competencias para:

    • Desenvolverse con propiedad en toda actividad que implique hablar en público, con auto dominio y con habilidades comunicativas efectivas que le permitan hacer llegar su mensaje con mayor fuerza y profesionalismo, de modo que potencien su entusiasmo y poder de convencimiento.
    • Diseñar discursos efectivos, y pronunciarlos de la forma más apropiada y convincente, de modo que capte y mantenga el interés del público en todo momento, a través de una comunicación atractiva y persuasiva, para que contribuya con su liderazgo y con el crecimiento de quienes le escuchan, a través de un mensaje inspirador y activador.
    • Expresarse con seguridad y aplomo en distintas circunstancias y eventos como conferencias, charlas, exposiciones, foros y cualquier otra actividad en la que requiera de hablar al público y que le ayuden a proyectar su imagen y carrera profesional.
    • Utilizar nuevas formas y canales de comunicación para aumentar el impacto de su mensaje, que conecte más poderosamente con su público, para influir más en él, para así obtener de mayores niveles de convicción y seguimiento.
    • Estructurar presentaciones y disertaciones memorables e impactantes, con el apoyo de la Psicología y la neuro oratoria, que logren una fuerte conexión con el público, para poder influir en su mente y en sus procesos internos, de modo de generar cambios efectivos y positivos para el logro de los objetivos deseados.
  •   Para garantizar la calidad de los programas, el estudiante es evaluado constantemente a través de diferentes métodos.

    Foros de discusión: Son debates sobre temas de actualidad que fomentan la investigación, interpretación y, en algunos casos, propuestas de soluciones.

    Test de evaluación: Es una modalidad de evaluación continua del aprendizaje que puede presentarse en forma de preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, completar ideas, organizar cronológicamente, entre otras. Se realizan sistemáticamente, en algunos casos para que el alumno autorregule su aprendizaje y, en otros, como evaluación.

    Deberes: Son trabajos realizados en línea o no, donde el docente expone un tema de debate o investigación y el alumno lo desarrolla asincrónicamente y lo carga para su valoración y calificación

    Exámenes: Son evaluaciones que se realizan al finalizar cada etapa de aprendizaje y son expuestos directamente en la plataforma para la resolución en línea de estos; tienen la particularidad de ser calificados automáticamente por el campus virtual.

  •   Tutorías académicas

    En nuestra institución, mantenemos la premisa de que el sistema de enseñanza online debe construir bases sólidas para la retroalimentación de los contenidos.

    En la enseñanza en línea a menudo los esfuerzos aislados y solitarios del alumno resultan insuficientes, por lo que se hacen necesarios los apoyos proporcionados por los tutores a ese aprendizaje individual. Es por eso que en nuestra institución pensamos en un entorno dedicado al estudiante, con tutorías personalizadas y mecanismos de retroalimentación de los contenidos, acordes con nuestra metodología de enseñanza.

    Nuestros tutores tienen como roles fundamentales el dinamizar y servir de guía a nuestros estudiantes. Son los encargados de llevarlos a descubrir sus capacidades, aptitudes y habilidades, que les permitan llegar al final de su programa con las mejores expectativas. Por ello, los tutores se encuentran en constante monitorización de los progresos de los alumnos en varios sentidos.

    Es importante para la comunidad académica en nuestra escuela que el alumno adquiera conocimientos que le permitan evolucionar, no simplemente ser medido por un número. Por ello, los tutores generan en los alumnos entusiasmo e interés por adquirir el conocimiento.

PROGRAMA ACADÉMICO
  • Módulo 1. Oratoria y Expresión Corporal

    1. Introducción a la Neuro Oratoria
    2. Qué es oratoria y cuál es su finalidad
    3. El miedo escénico y cómo manejarlo
    4. El poder de la mirada
    5. La gesticulación
    6. Interpretar lo que dice y lo que no dice el público
    7. La imagen personal y profesional del orador

  • Módulo 2. Expresión Oral y Mensaje
  • Módulo 3. Psicología y Oratoria
  • Módulo 4. Neuro Oratoria
  • Equipo docente que imparte el programa

    AlirioMagister en Psicología Industrial, Organizacional y Gestión de Recursos Humanos. Ingeniero en Información. Coach certificado. Consultor en Desarrollo Organizacional (DO). Conferencista y Facilitador Internacional, Locutor. Psicoterapia Gestalt. Certificado en Facilitación y Diseño Instruccional con Aprendizaje Acelerado, en Programación Neurolingüística..

    Prof. Alirio Mendoza

Certificado

Al concluir el programa, recibirás el certificado digital de superación que acredita que cumpliste satisfactoriamente tus estudios.

Duración

El programa tiene una duración total de 6 semanas, las cuales equivalen a 60 horas académicas expresas en el certificado de superación.

Modalidad

Este programa de estudios está basado en la modalidad totalmente virtual. Estudias a tu ritmo, a tu tiempo y puedes hacerlo mientras trabajas.

Costos

El programa tiene un costo de 197 dólares, y podrás abonarlos mediante Paypal, tarjeta de crédito, depósito o transferencia bancaria.
Preguntas Frecuentes
Si tienes alguna pregunta, por favor escríbenos por WhatsApp y te ayudaremos a la mayor brevedad posible. Caso contrario, puedes inscríbirte.