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Integración de Herramientas Digitales en la Educación

Proporcionaremos conocimientos y habilidades al docente en el uso de herramientas digitales y modelos de integración de tecnología para que sea capaz de diseñar sus clases con base en un ciclo de planificación que le permita incorporar diferentes tipos de tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante su práctica profesional.

Modalidad

Estudios 100% online

Duración

8 semanas intensivas

Equivalencia

92 Horas académicas

Incluye

Certificado de superación

Introducción al programa

Es indudable que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han representado un gran cambio en el ámbito educativo, pero también significan un gran reto debido a su constante evolución, situación que ha obligado a los docentes, en diferentes países, a desarrollar nuevas habilidades para poder enfrentar los requerimientos y desafíos de la sociedad del conocimiento.

Aunque las TIC tienen el potencial de mejorar los aprendizajes, desarrollar nuevas habilidades, estimular el pensamiento crítico, y motivar a los estudiantes, su incorporación a la enseñanza no ha sido fácil y demanda un aprendizaje continuo por parte de los docentes que les permita aprovechar todas las ventajas que la tecnología ofrece (Noor ul Amin, 2016). Adicional a esto, el docente debe planificar el uso de las TIC, no debe hacerse un uso espontáneo de las plataformas ni entornos virtuales por parte del estudiante, porque se corre el riesgo de que no se logren los objetivos planteados para la clase.

Considerando todo esto y conociendo la importante de las tecnologías,  la introducción de las TIC  en la enseñanza es efectiva en la medida en que los docentes conozcan como conectar los objetivos de instrucción con el uso de las herramientas tecnológicas, y esto conlleva una cuidadosa planificación que permita al docente, a través de un proceso riguroso, determinar qué tipo de herramientas digitales son las que mejor se adaptan a los contenidos y que puedan transformar la forma en que los estudiantes aprenden (Sangrá, 2005).

Este programa surge ante la necesidad de desarrollar en los docentes la habilidad para integrar herramientas tecnológicas en sus clases a través de un proceso de planificación organizado que se enfoca en potenciar el uso pedagógico de diferentes tipos de herramientas de manera que el proceso de enseñanza-aprendizaje cumpla con los objetivos de instrucción establecidos por los docentes.

Contenidos del programa
  • Módulo 1. Pedagogía e integración de tecnología

    1. Enseñar y aprender en la era digital.
    2. Aprendizaje invisible.
    3. Modelo TPACK.l.
    4. Metodologías activas.
    5. TIC y formación docente.
    6. Competencia digital docente en educación superior.

  • Módulo 2. Herramientas Digitales
  • Módulo 3. Modelos de Integración
  • Módulo 4. Ciclo De Planificación para Integración de Tecnología

Contarás con:

Master Class

Cada módulo cuenta con varias master class virtuales como principal fuente de transmisión de los contenidos del programa.

Estudio de caso

Examen integral que da la opción al estudiante de optar por la titulación oficial de superación del programa de estudios.

Material complementario

Complementa el estudio de las master class, ambos constituyen una clase en nuestro sistema de enseñanza. Estudiar ambas es imprescindible.

Ejercitación Pract.

Abordan una serie de orientaciones que le permiten al estudiante, recrear de forma práctica los contenidos abordados en cada tema del módulo.

Foros académicos

Para apoyar el aprendizaje, el alumno cuenta con foros de discusión, así como un foro dedicado en exclusiva al caso práctico final.

Tutorías

Un equipo de tutores a tu disposición monitoreando y siguiendo de cerca el avance en el proceso de tus estudios, aclarando todas tus dudas.

Soporte dedicado

Nuestro equipo estará disponible para atender cualquier solicitud que tengas desde las 8am hasta las 10pm, hora de la Florida, Estados Unidos.

Titulación automatizada

Al concluir el programa de forma satisfactoria, se generará automáticamente tu certificado de superación académica.

Disponibilidad

Todos los contenidos del programa estarán disponibles para ti 24/7 mientras te encuentres matriculado en el programa.

Si tienes dudas escríbenos o llena el formulario

Llámanos ahora

MCA EE. UU. en español, llamada o WhatsApp al

+1 (863) 5460265

Docentes del programa

Mgtr. Claudia Alejandra Andrade

Docente

Docente adjunto de MCA Business and Postgraduate School. 

Máster en Educación Superior. Licenciada en Ciencias de la Educación. Ingeniera Informática. Certificada en diversas áreas como: Docencia Virtual. Certificada en Diseño instruccional y Gestión de Proyectos E- Learning, Certificada en Diseño Instruccional para educación online. Participante en la Jornada pedagógica de aprendizaje personalizado en entornos virtuales, Congreso Internacional de Tecnología, Universidad y Sociedad, ciclo de políticas TIC y Metodologías Activas, entre otros.

Diseñadora y Coordinadora de proyectos E-Learning, Capacitadora y Docente Virtual en idiomas. Mentora de herramientas para la enseñanza y aprendizaje, competencias digitales e introducción de las TIC en la Educación. Docente e investigadora en el área de E-Learning.



Dr. Marcelo Javier Sotaminga

Docente

Docente adjunto de MCA Business and Postgraduate School. 

Doctor en Innovación educativa.  Licenciado en Ciencias de la Educación. Máster en Educación y TIC con especialización en diseño Tecno pedagógico. Máster en Evaluación y gestión de la calidad en la educación superior. Máster en gestión estratégica de la información y el conocimiento en las organizaciones. Profesor en metodologías innovadoras para la enseñanza de la informática. Profesor en herramientas para el trabajo colaborativo.

Coordinador en desarrollo tecno pedagógico, planificación y construcción de proyectos con TI, para la ejecución de planes de capacitación y plataformas administrativas y educativas, diseño, creación de recursos educativos con TIC, innovación educativa y sistematización de resultados. 


Nuestros estudiantes opinan

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Esperamos que esta nueva etapa en tus estudios sea para ti una experiencia educativa llena de nuevos saberes.